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班级文化展风采 文化陶冶亦育人

   时间:2022-12-08    已阅读2790次

自古,齐家治国平天下,为人处事做学问,皆有文化。国有国粹,家有家风,人有人格,校有校训,班有班魂。所以,班级管理的第一个规范动作,当然是竖起班级文化的旗帜。

黑板文化

春华秋实因果了然,氛围熏陶润物无声

 蓬生麻中,不扶而直,良好的氛围和环境对个体健康成长有着润物细无声的作用。黑板文化是班级文化的主阵地,黑板文化的打造要做到主题鲜明、内容丰富、色调清新,能借方寸之墙昭展鸿鹄之志。

咸阳市高新一中初中部的黑板文化分为四部分:班级管理理念、小组符号、月主题文化、优秀园地

班级管理理念

小组符号

黑板文化彰显着“高新”的意义。学校倡导“高新”文化即“三高三新”,“三高”是指高标准、高品质、高品位;“三新”是指新方位、新内涵、新理念。

月主题文化

 “三高三新”文化既立足学校的办学实际,引领学校深挖文化底蕴,在高品质、高品位办学之路上行以致远,再创新高;也符合当前教书育人规律,符合学生身心发展特点,旨在让学生养成正心、内存正气、恒立正德、常择正行、探求正知,逐渐成为文博气华的正人君子。“高新”文化,必将引领师生携手并肩,共同发力,让学校逐渐呈现出百花齐放满春园的教育新格局。

优秀园地

我们相信每个学生都是一颗闪亮的星星,每个学生都有发光的理由,拂去暂时尘封他们的尘埃,让他们总能发现自己的璀璨。有人些像流星,能够发出耀眼的光芒;但更多人是恒星,虽然平凡,却依然能够发光发热。

课桌文化

我心安处是我家

课桌文化作为校园文化的一个重要分支,它根植于每个学子的心灵一隅。课桌每天与学生朝夕相伴,热爱课桌才能热爱学习,所以课桌文化重在营造学生的归宿感,正所谓——我心安处是我家。

形象文化

由表及里,知行合一


   打造学生的形象也是一个系列工程,要在思想上疏通,在方法上引导,在细节上督促。我们提出的要求是:形象——面必净,发必理,衣必整,纽必结;姿态——头容正,肩容平,胸容宽,背容直;气象 ——勿傲、勿暴、勿怠;颜色——宜和、宜静、宜庄。这种精气神的形成不在一朝一夕,而在千锤百炼。

凛冬将至,寒风凛冽,咸阳市高新一中初中部进行了班级文化建设评比活动,所有班主任参与了评比工作。

经过全体班主任的打分评比,最终七年级3班、6班,八年级1班、2班,九年级5班、6班获得“最美班级文化”称号。

班级文化不是一件光鲜的外衣,它应该内化为学生的信仰,并如余秋雨先生所言,逐渐沉淀为一种集体人格。只有这样,文化之花才能长开不败!


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