人间最美四月天，不负春光与时行。4月27日，咸阳市高新一中开展了微型课说课研课活动。四位教师经过精心准备,带来了各具特色、精彩纷呈的微型课展示。
田瑾老师《线段的垂直平分线》
泾阳燕王中学田瑾老师执教《线段的垂直平分线》这节课，通过尺规作图，给学生起到了很好的示范作用。师生一起分析题意，学生用语言表述，教师在黑板上示范，师生互动积极。田老师在规范学生语言的同时，让学生有法可依，有据可依。
任晓侠老师《认识分式》
秦都英才学校任晓侠老师执教的《认识分式》设计巧妙，通过给代数式大树填充果实引入新课，极大地吸引了学生兴趣。学生通过小组合作学习的方式共同提炼出分式的概念、辨析概念、探讨分式有无意义的条件、探索分式值为零的条件。整节课渗透类比的思想，充分激发了学生的学习热情，启发了学生的数学思维，整课堂气氛活跃和谐，教学效果良好。
淡赏老师《解二元一次方程组》
秦都陕广学校的淡赏老师执教的《解二元一次方程组》通过问题引入，抛出代入消元法解二元一次方程的基本思想是什么这个问题，让学生进一步体会消元的基本思想。淡教师将例题进行巧妙变式，题目难度不断升级。整个课堂像闯关打怪一般，教师和学生一起，将未知化为已知，明确解二元一次方程的一般步骤。最后，淡老师借用化归的思想，激励学生遇到困难不要退缩，化未知为已知，直面困难，战胜困难。
程雪莉老师《因式分解》
渭城二十二中学的程雪莉老师《因式分解》这节课，首先明确学习目标，点明本节课的学习方向。然后通过两个式子让学生观察特点，让学生通过平方差公式反方向变形得出因式分解形式，获得研究对象，接着教师用文字语言进一步描述因式分解中的平方差公式。教学过程中各环节层层递进，引发学生自主思考，师生、生生互动积极，在探究中逐步提高难度，实现教学目标，提高学生的思维深度。
课后，老师们都对自己的授课进行了说课。咸阳市高新一中党总支书记、校长于建营，副校长杨东及名师工作室王潇老师分别对几位老师的课进行了点评。他们充分肯定了四位教师的课堂，教学过程完整清晰、互动高效自然，同时对课堂上出现的几个问题与其他老师进行了交流，让参与其中的教师都受益匪浅。
本次活动的开展，为教师之间相互学习、取长补短搭建了有效桥梁。相信，在咸阳市高新一中团结奋进的集体中，在数学教研组浓郁的教研氛围下，教师们定能突破自我，登上新台阶！