秋雨绵绵，桐叶飘飘，正是教研好时光。
为了适应学校教育教学改革及小学部开展特色化教学活动的需要，不断提高体音美等学科教师，尤其是青年教师的教育教学水平，使体音美课堂更加充满特色，促进学生的五育发展，9月20日，咸阳市高新一中小学部体音美组进行了本学期第一次集体备课活动。
在集体备课前，体音美老师们认真制定了本学期的制定教学计划，将学科育人作为本学期的教学重点，不断完善教学模式，端正教风，努力上好每一堂课，积极学习贯彻新教育理念，在课堂上激发学生的学习兴趣，充分发挥体音美的育人功能。
在集体备课中，针对“如何进行学科育人”大家各抒己见，气氛热烈。老师们认为，要以学生的全面发展为引领，扎实教研，使我校的特色教学活动更加丰富多彩。
美术组老师们在备课中尽情阐述自己的观点，大家在你一言我一语中，碰撞出了智慧的火花让美术教学更加有特色。
音乐老师们在积极讨论中……
体育老师们在备课中研究如何在课堂教学中开发学生潜能，陶冶学生情操，提高学生素质，促进学生体能发展。
此外，体音美老师们还利用课余时间进行基本功训练，使自己的业务能力再上一个台阶！
体音美课程不仅让学生的身心得到调节，还能提升学生的审美和人文素养。音乐之美、体育之健、美术之魂，同学们在美育教育的熏陶之下，他们的知识视野将更广阔、行为习惯将更文明、身心发展更趋全面。
今后，我校将不断寻求体音美教学发展的新思路、明确努力的方向，力争使我校特色教学的工作再创新的篇章！