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名师课堂展风采 示范引领促成长——咸阳市高新一中初中部开展“名师示范课”活动

   时间:2023-11-07    已阅读2436次

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。为了更好的发挥名师的引领和示范作用,促进全体教师专业化发展,近日,咸阳市高新一中初中部开展名师“名师示范课”活动。

英语组

初中英语组黄老师就“高效课堂下小组的有效使用"为主题上了一节示范课,该节课的题目是The Passive Voice。

以旧知导入新知,化繁为简,课堂上不仅仅是老师的输出,还有学生们以小组为单位的热烈讨论。课堂上,讲练结合,学生们积极参与,踊跃发言。链接中考真题,让学生们学以致用!

这节课结束后,全体英语老师进行讨论交流,围绕如何在课堂上高效使用小组这一主题展开讨论,畅所欲言,各抒己见。

政史地组

冯迎利老师为政史地组全体教师带来了一堂精彩的名师示范课。

冯老师本节课教学内容为九年级上册第五课第二目——“高扬民族精神”,授课班级为九年级三班。

在本节课课堂教学中,冯老师以国庆档热门电影《志愿军》为话题导入课堂,以作家魏巍的《谁是最可爱的人》这篇文章为主线贯穿整个课堂,整个课堂生动有趣,极大调动了学生的学习积极性。

整个课堂分为三个环节:精神丰碑、胜利之源、英雄魂归。各个环节环环相扣,让学生深刻体悟民族精神的内涵与力量,理解精神民族精神的伟大意义,激发学生的爱国情怀,传承民族精神。

在教学过程中,学生全程积极参与,有个人独思,有小组互说,有专注的倾听,有观点的碰撞,真正体现了“人本学堂”的精妙所在。

课堂中,冯老师以爱国主义精神引领学生实现对“民族精神”的高度的政治认同,培养和提升了学生的政治认同、道德修养、责任意识等学科核心素养,有效地完成了思想政治课的学科素养目标和立德树人的根本任务。

语文组

小组合作学习是践行新课程理念的一种重要学习形式,是“以生为本”的重要体现。课堂中,初中部张叶叶老师采取“小组合作”教学模式,激发学生学习热情,挖掘学生学习潜能,构建自主、合作、探究的高效课堂。

研讨课过程中,每位老师都参与其中,深度反思、深刻总结,大家直言不讳、畅所欲言,使整个教研组形成了良好的教研氛围。

赴名师课堂之约,仰取俯拾皆是精彩。此次活动既是名师个人积淀、教学风采的展示,也为老师们提供了观摩提高,研讨交流的平台。教师们必将以名师为引领,不断学习,砥砺前行,提高教育教学水平,让课堂精彩持续绽放!

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