分析明得失，反思提质量。期中考试是学习过程中的加油站、检修站。为了在以后的教学过程中扬长避短，向更高的目标迈进，11月22日，咸阳市高新一中初中部七年级组召开了期中考试成绩质量分析会。初中部教学主任龚莉莉、七年级组各学科科任教师参加会议。
本次会议旨在通过成绩分析，全面审视前半学期的教学工作，帮助教师进一步了解当前学生学习情况，找差距，寻方法，提升下阶段的教学成效。
会议第一项议程，龚主任以表格形式展示了各班、各学科成绩以及各班级名次分布。根据具体数据，从横向、纵向两方面精准分析了各班各科的优势与不足，让教师们对整体情况有所了解。
第二项议程，各学科备课组代表老师分别从“教”和“学”两方面对本次考试情况进行了深入剖析，并分享了下一步的改进措施。
语文备课组张叶叶老师从学生学习习惯、阅读习惯、课堂管理、以及日常作业类型等方面进行了反思，根据存在问题，提出了培养学生良好学习习惯、提高课堂听课效率、丰富课后作业形式、强化课本笔记检查、积极运用小组帮扶等措施。
数学备课组贾苗苗老师立足本次考试试题，从学生卷面反馈情况对考试中存在的每一项问题进行了细致分析。提出要从一道错题中总结出一类题型知识点，并抓住薄弱环节不断加强针对性训练的措施。
英语备课组吕蒿老师结合考试情况，从学生日常学习态度和教学方式等方面进行了分析，提出要重点抓学生的写作训练和日常拼写训练，同时也要注重对后进生的潜力发掘，加强沟通，从而加深对后进生的了解，有针对性的开展教学。
道法备课组冯迎利老师从学生基础知识掌握、知识运用能力、答题规范等方面进行了分析，同时提出了相关措施：要注重集体备课，要关注学生的课堂反馈练习，重视巩固学生的默写背记，以及及时关注学生的动态。
历史备课组李薇老师则从学生审题和做题能力等方面进行分析，提出要采取易混淆知识点重点举例分析、及时检测学生掌握情况、重视历史思维培养等措施来不断提升学生的做题技巧。
地理备课组杨万老师从地理的学科性质，以及本次考试易错题型和失分率高的题型进行了分析，结合日常教学，提出了创新课后作业形式、强化知识点识记背诵、重点强调易错字等措施。
生物备课组付延培老师从培养学生学习方式和重视思维探究方面进行反思，提出要聚焦课堂、明确目标、关注课堂训练与落实，培养思维、夯实知识基础。
第三项议程，由龚主任对本次会议做出总结并提出今后的努力方向。
首先，要重视上好一堂课的三个环节，一是课前备好课，要做好导学单设计，并将其积极运用到课堂教学活动中，让好的教学措施充分发挥作用。二是课中上好课，让老师少讲，让学生多想。要真正落实以学生为主体的教学思想，充分培养学生自主学习能力和探索精神。三是课后抓巩固，充分利用好课间等碎片化时间，趁热打铁，帮助学生及时消化强化巩固当天所学内容。
其次，要注重学科育人，注重培养学生好的学习态度及学习习惯。
最后，要注意教学进度，合理安排时间，利用时间。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。教学质量的提升，离不开每一次科学客观的分析和改进。本次质量分析会，评析了成绩，诊断了教学，发现了问题，也明晰了下一阶段的努力方向。相信在七年级全体教师的共同努力下，我们一定能披荆斩棘，取得更大的进步！