为了更好的践行“双减”政策，激发和培养学生英语学习的兴趣,增强学生的实践能力和动手能力,为学生创设语言运用的机会，让学生在完成作业的过程中能够感受到英语学习的乐趣，近日，咸阳市高新一中小学英语教研组根据新课标要求，单元教学内容特点及本校学生学情，设计了一些实践性的趣味作业。
以下是三年级在学习了字母后的实践作业:
用能找到的素材，制作学过的字母。
孩子们的创造力可真是非比寻常，有拼贴的、手绘的、裁剪的、用粘土捏出来的，有的还长了小胳膊小腿小眼睛，活灵活现，可爱极了。甚至还有一位小朋友做了可以吃的，快让我们来看看吧。
通过特色实践作业，丰富了作业形式，把课堂延伸到课外，让学生在用中学，为用而学，从课堂上乐学、会学到课下的创学，发展了学生创新能力，深受学生喜爱。