咨询电话:

029-33622050
首页> 学生天地 > 校园生活

“物”出精彩 绘出思维

   时间:2024-03-18    已阅读1377次

为进一步激发同学们对物理学科的学习兴趣,培养同学们的知识梳理与概括能力,展现知识的复习和预习效果,寒假期间,咸阳市高新一中九年级的学子对物理学科知识点进行了精心的梳理,并绘制了学科思维导图。让我们一起去看看吧!

张宁博:思维导图帮我理清了知识点,对我学习有很大帮助。它使这些知识不再枯燥,变得有趣。有了这些做铺垫,相信我在之后的学习中会变得更加顺利。

吴荫恺:我认为思维导图又叫心智图,是表达方式思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具,思维导图运用图文并貌的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把关键词与图像颜色等建立记忆链接,思维导图,充分运用左右脑的,因此,思维导图具有人类思维的强大功能。

郝雯婷:在绘制思维导图的过程中,我发现做思维导图可有效的将大脑中零碎、杂乱的知识编织成知识网络,绘制时再在知识点旁边附出有趣,易懂的简图,能加深对知识理解记忆。不论对于哪门学科,它都是一个很好的梳理、输出知识的方法。丰富的色彩也让做这件事不再枯燥。

在这个过程中,让我将每一小课的知短识、零碎的知识点串连在一起。使每个知识点清楚直观表现出来,也能使我对知识点的掌握更加牢固,为后面的学习奠定了基础。

一张张思维导图,展现了高新学子的用心设计和巧妙构思,让我们看到了同学们应用思维导图的无限潜能!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!同学们不仅享受到了思维导图制作的快乐,更是一场展现全新自我的视觉盛宴!


友情链接/  Link