春之美，在于生机与绽放；教之美，在于钻研与提升。在这春意盎然的季节里，为了充分发挥名师示范引领作用，进一步深化课程改革，落实课堂三常规，探索高效智慧课堂，提升教师的专业素养，促进教学质量再提升，3月19日，咸阳市高新一中小学部开展本学期“名师示范课活动”。
在小学部执行校长程颖斌的带领下，小学部全体老师参与了听评课活动。
名班主任示范课
班会课是学校德育的前沿阵地，是展示学校教育智慧、展示教师的魅力的重要舞台，也是健全学生身心的平台。
秦都区名首届班主任崔肖老师，担任班主任30余年来，一直以爱育人，赢得了家长和孩子们深深的爱戴与尊重。此次，她为我们做了一次一年级主题班会示范课。班会课中，崔老师紧扣“三常规”德育管理要求，从学生的习惯入手，通过创设各种情境，深深的吸引住了一年级小朋友的眼球，让学生自己演、自己说、自己体会，从而让安全意识植入他们幼小的心灵。给我们示范了一场别开生面的低年级班会精本课。
一堂班会课，充满了轻松与快乐。孩子们又蹦又唱，学到了不少知识！
语文名师示范课
陕西省教学能手、小学部教导处副主任白军峰老师为大家展示了一堂别开生面的语文课。
课堂中，白军峰老师紧扣单元要素，在落实“三常规”的前提下，利用“一案三单”提高课堂效率，他把课堂还给学生，让学生在情境创设下，走进文本、明确任务、自主学习，学生的课堂主体性得到了充分的诠释。白老师的课堂书声朗朗，学生在老师的带领下插上了想象的翅膀，感受了想象的无穷魅力。他恰到好处的评价，更让学生如沐春风。这堂课不仅激发了学生学习的积极性、主动性，更给年轻老师的高效课堂指明了方向。
数学名师示范课
陕西省教学能手张萌老师执教的《比例应用》一课,有效落实了教学“三常规”要求,从儿童的生活实际出发,注重数学问题与生活的实际联系巧，妙设计、层层推进,充分发挥了学生课堂学习的自主性，以学生为主体，将学生放在课堂的最中央，科学、合理的使用预习单、助学单、检测单，将一案三单有机的融入我们的课堂教学中，使我们的高效课堂再上新台阶！
课后研讨
“名师示范课”既是一次展示，更是一次引领，也是一场交流。课后，分教研组开展了评课交流活动。程校长对此次活动做了充分肯定，上课的名师们从设计理念、教学方法，课堂重难点突破等方面进行了分享，将落实“三常规”“一案三单”的科学使用再次给老师做以深入浅出的培训，使老师们受益匪浅，也为我们的高效的课堂指明了方向。
在热烈的掌声中，程校长为名师颁发证书。
课堂教学是教育之本。本次名师示范课活动起到了抛砖引玉、示范带动的作用，激发了广大教师在教学改革的道路上探索与实践适合自己教学风格的教学之路，也为高效课堂的探索开启了新的一扇大门，进一步推动了高新一中小学部教师共同成长的进程。