“教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。”这是90岁高龄的于漪老师对老师的寄语。而咸阳市高新一中高中部思政课教师王元东，把这个寄语当成对自己职业的最好诠释。
他的课学生们都爱听，教学工作得到了学校、家长和学生的广泛认可。在学校多次进行的民主评比中，他总是被大家评为“明星教师”。
在上大学期间，王元东喜欢关注国内国际时事政治，也善于将政治知识与生活中的某个实例结合起来思考，这为他日后的教学奠定了基础。从教后，他除了正常教学工作外，还不断地向老教师们请教，努力提高自己的教学水平。
在25年的摸爬滚打教学实践中，王元东感悟到，思政课绝不仅仅是一门普通课程，也绝不仅仅是一门高考科目，更不能满足于“教教材”和“背多分”。他深知，如今的思政课得到了重视，每门课程中都蕴含着思政知识，而在思政课程这一体系中，立德树人是关键，要想实现这个任务，关键在老师。
王元东在授课时，除了重“术”，还重“道”， 既传播知识，还注重塑造灵魂。
在传授一个知识点时，还经常挖掘其中的德育道理，引导学生正确认识世界和中国发展大势、中国特色和中国自信、历史责任和时代使命等，让学生们正确树立爱国情、强国志、报国行。他还坚持“联通思政”的思政课教学主张和教学实践，把生活、情理、师生和网络联通到课堂上。
在他看来，要想让课程不枯燥，就要把思政小课堂和社会大课堂有机结合起来，把一些社会热点问题引入到课堂上，通过讲好中国故事，让学生理解中国之重，感受到中国特色和中国自信，培养学生正能量，还通过课堂上创设情境，激发学生情感，升华学生情怀。通过古今中外的对比、课堂内外的联动，加深学生感悟。比如，在讲解中国制度的优势时，他会把2020年“抗疫”中的故事与国外进行对比；还会将脱贫攻坚的一些事情引入到课堂，从电视剧《山海情》入手，让学生认识到新时代的变化。
有时，王元东会带领学生走出校门走进社区，参加义务劳动志愿者服务活动，加强对学生劳动教育的同时，达到劳逸结合、锻炼意志、增强责任感的目的，让学生们渐渐走进社会大课堂；在学校开展的“远足”活动中，他除了与学生一起徒步行走30公里外，还会穿插着组织一些增强团队意识的活动鼓励学生们参加……
2017年，省教育厅以王元东的名字授牌成立了陕西省教学能手工作站；2020年还成立了“王元东陕西省学科带头人工作坊”，工作站和工作坊成立以来，他带领团队成员们主持参与了三项省级课题研究，还多次通过同课异构、观课评课、主题研讨、阶段性总结汇报等方式进行研讨，形成了一系列课题研究成果。他还随省教育厅赴延安市黄龙县等地送教，多次参与了市上组织的“名师大篷车”送教活动。此外，他还借助工作坊的平台助力青年教师成长，累计培养各级教学能手10余人，仅去年一年就有5名教师在省、市、区思政课“大练兵”中脱颖而出，受到了表彰。
王元东说，
在今后的思政课教学中，
将以课题研究为抓手，
立足于教学实践，
推进思政课课堂教学改革，
落实“联通思政、纵横课堂”的主张，
继续把思政小课堂和社会大课堂结合起来。