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以赛促研 以研促教——咸阳市高新一中初中部开展政史地生教研组赛教活动

   时间:2023-04-13    已阅读2419次

为了提高教学质量,落实学校的“五三三”教学模式,促进共同学习,近日,咸阳市高新一中初中部政史地教研组开展了全员赛教活动。

首先是胡雪瑞老师,历史课堂上学生表演历史剧“黄袍加身”再现历史情景,学生在自主学习和合作探究中了解北宋加强中央集权的各项措施,从而总结出北宋政治重文轻武的特点。

白博老师讲授的是《情绪的管理》这节课,通过案例分析和情景体验带领学生剖析情绪表达和情绪调节的重要性,学会合理表达情绪和调节情绪的方法,进而做自己情绪的主人,学会管理自己的情绪!

冯雪老师讲的是印度这一节,主要介绍的是印度的位置、地形、气候、河流等自然环境特征。课堂学生互动较好,图片视频资料丰富,语言流畅,使学生能直观地感受印度的风土人情,取得了较好的课堂效果。

张丹老师授课八下历史《伟大的历史转折》。材料导入,直入主题。围绕“为什么说十一届三中全会是伟大的历史转折?”这一问题,类比遵义会议,引导学生小组合作探究,对十一届三中全会前后中共在政治路线、思想路线、工作中心等多个方面的不同进行了对比。并观看中国GDP增长曲线视频,从而深刻理解十一届三中全会的召开在中国共产党发展历史上的重要意义。

王璐老师上的是《公民基本义务》一课,通过视频引入公民基本义务,分析公民基本义务的种类,结合视频、图片及实例分析每一项基本义务的意义、内容要求及违反义务的责任。实现由感性到理性、由个性到共性的飞跃,从而达成对公民基本义务知识的领悟。

侯美娟老师讲的是《塔里木盆地》一课,首先以景观图导入,吸引学生注意力,进而激发兴趣;新课部分,首先,学生自主学习,了解塔里木盆地的位置、气候特点以及成因,教师通过展示图片,学生自主回答总结,并分析成因;之后通过合作探究完成塔里木盆地绿洲的影响,并请小组代表分享讨论的结果;其次,针对塔里木盆地开发这一问题,学生自主结合地图了解油气资源的分布并同桌合作探究西气东输工程给东西部带来的影响;最后,教师通过展示西气东输小故事,进行课堂小结,指出在发展经济的同时要注重环境生态保护,做到人地和谐发展!

李薇老师赛教的题目是《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》,这节课一共包含四目内容:“军机处的设立”、“文字狱与文化专制政策”、“不断加剧的社会矛盾”和“闭关锁国政策”。但对于学生来讲,制度这类的复习课,学生听起来会感觉很枯燥,理解起来又比较困难。考虑到这样的学情,要把这节课形象化,多给学生一些感性的东西,让学生通过这些感性的东西来意识到清朝是如何将中国古代的君主专制推向了顶峰。基于这样的出发点,李薇在本课中充分利用了图片、视频以及相关材料,力图使制度类的课题形象化。

姚超颖老师的课题是《共筑生命家园》。本课采用主题情景教学法,通过对比余村两条致富道路,让学生更好的理解人与自然的关系和经济发展与保护环境的关系,主线清晰,流畅连贯,以小见大,学生在观点交锋,思维碰撞,充分表达中,增强政治认同和环保意识。

冯迎利老师上的是一节复习课。她以"走进宪法"为专题,依次讲了宪法的内容、宪法的地位、宪法的作用、加强宪法监督和树立宪法意识。简约的课件清晰地呈现了知识的脉络。讲完之后,她又结合中考真题进行了针对性练习,其间注意方法归纳,注重培养审题、分析、概括、表达等能力,一节课下来,学生收获满满。

本次比赛教师均以五三三新课程理念为指引,以中学课程标准为基础,通过多种形式指导学生学习。各位老师的风格各有千秋,教学目标明确,设计理念新颖,展现了我们政史地老师的风采。

赛后各备课组进行了认真的听评课,研讨反馈学科问题,对课堂进行了二次复备。

教育之路漫漫,守住初心不变。在以后的工作中,我们会一如既往的奉献自己的青春和力量。生命不息,奋斗不止,不断践行一个教育工作者的使命。


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