科学是人类智慧的结晶，科学是人类文明的象征。为培养学生的创新意识和实践能力，让学生体验到科学的魅力，我们开展的各类科技活动，营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，通过开展科技小制作、科学幻想画以及科技征文等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。近日，咸阳高新一中小学部六年级组特举办“传承科学精神 培养创新能力”实践活动。
活动中，同学们通过查找资料，走进科学馆等方式了解科学家的故事。
快看我们做的手抄报！
同学们利用周末和节假日，去科技馆学习，探索发现未知之旅！
快看，同学们做了好多科学小实验，有小灯泡、小电梯、潜望镜……
为了在科学实践中展示科学原理，同时也训练孩子们的语言表达能力，同学们都成为了科学小老师。
通过动手实践，有条理的讲解，最后同学们将自己的实验感受和收获下笔成文。
本次实践活动以六年级下册教材第五单元“科学精神”的主题为依托，引领学生学习科学精神的同时，走进生活，充分了解生活中科学无处不在，同时孩子将科学精神付诸实践并大力弘扬，激发孩子们对科学的热爱。
经过一系列的活动，学生走进生活去观察发现生活中的科学，并动手实践，进行科学小制作，不断提升综合实践能力及语文素养。