“教而不研则浅，研而不教则空。”为促进教育教学高质量发展，提升教师教学与科研能力，进一步把握课题研究方向，将课题研究落到实处。11月28日下午，咸阳市高新一中初中部举行区级微课题开题仪式。
会前，初中部教学主任段海英对本次区级微课题开题仪式的主题“开题明思，精研致远”进行解读。
各区级课题主持人针对学生学情，在选题依据、课题内涵、探究意义、研究方法等方面进行展示与解读，根植于教学实际，研究内容深入、细致。
韩莹《“双减”背景下初中生物实验和生活实践活动的探索 与研究》
荣小江《初中文言文教学方法的创新研究》
薛宁博《初中数学教学中渗透数学文化的实践探究》
刘青《思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究》
罗刚锋《新课标下初中道德与法治议题式教学实践探究》
赵洁《初中历史教学关于培养学生家国情怀的探究》
敖丽荣《核心素养下初中地理实践作业的探究》
王云《关于初中美术课堂上利用线描教学培养学生创造性思维的探究》
习曼利、张叶叶、曹阿妮、黄梦君、冯迎利、张轶老师分别针对各教研组的区级课题开题报告进行点评，并结合教材内容与学生实际情况，在结构设置、研究方法、研究价值等方面予以建议。
最后，段主任对本次活动总结。她提出了本次微课题研究的三个可喜之处。首先，本次微课题研究涉及各个学科，并且与学生成长的精神层面相关联。其次，青年教师能够积极参与，为课题研究注入更多活力。同时，参与课题研究的老师能够以研究的思路审视教学，从问题中生成课题，在教学中研究课题，通过探究、实验、总结、归纳和反思来优化教学，从而实现“提质增效”，也能助推教师个人成长。
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次区级微课题开题仪式不仅确立了研究方向，而且拓展了研究思路，相信在每位课题研究成员的不懈努力下，咸阳市高新一中初中部课题研究一定能够结出丰硕成果！