近日，咸阳市高新一中初中语文教研组就文言文创新教法的话题进行了充分研讨。
活动中，大家一致认为要想突破文言文教学的难点，提高课堂教学的效果，激发学生学习文言文、阅读文言文的热情，应该从以下方面着手。一方面要改变传统的文言文教学方法，换字句解读为学生的自主学习和合作探究，在学生的自发的质疑和释疑当中，让学生收获学习的成就感。大家对文言文新授课、习题课和复习巩固课分别提出了自己的看法和意见。另一方面，要通过丰富的学生活动，让学生参与进来，感受文言文的文字魅力。
相信经过研讨活动的开展，教师再创新教学方面会有更好的突破，同时也进一步提高学生学习和感受文言文的兴趣，促进语文素养的提升。